Open for the Climate

Electric drive systems are central to the transition toward sustainable transport and industrial solutions. Efficient design and implementation of drive systems can reduce energy consumption and improve performance. This course covers the fundamentals of designing and optimizing electric drive systems for various applications. Course Content Principles of electric drive systems Design for energy efficiency and performance Applications in industry and electric vehicles What You Will Learn Design electric drive systems for different applications Optimize systems for energy efficiency and sustainability Analyze challenges and opportunities in electric drive systems Who Is the Course For? The course is tailored for engineers and developers in the transport and manufacturing industries, as well as professionals working with the electrification of vehicles and industrial systems. Language The course is conducted in English. Additional information The course includes 65 hours of study and is offered for a fee.

Integrated circuits are central to many of today’s technologies, and their design can significantly impact energy efficiency and sustainability. This course introduces techniques for designing integrated circuits with a focus on environmental aspects. Course content Basic design principles for integrated circuits Energy-efficient solutions for electronics designSustainability in integrated circuit development What you will learn Design integrated circuits with a focus on energy efficiency Implement sustainable solutions in the electronics industry Understand the connection between circuit design and environmental impact Who is the course for? The course is designed for electronics developers, engineers, and technicians working with circuit design who want to focus on sustainability and energy efficiency in their solutions. LanguageThe course is conducted in Swedish and English. Additional informationThe course is offered for a fee.

UMA TALKS CLIMATE CHANGE 2022 Climate Adaptation of the Built Environment DESIGNING CYCLES AT 64°   Interior Urban Landscapes and the Water-Energy Food Nexus Climate change demands a recalibration of our built environment to become more resilient. Designing Cycles at 64° takes a multi-scalar approach addressing individual building typologies and, exemplarily for climate adaptation of northern climate zones, the city of Umeå with its diverse urban fabric as a whole. The active involvement of all stakeholders in the planning and future use of buildings and open spaces becomes key. How to create spaces that contribute to community building and social interaction while integrating a maximum of ecosystemic services is therefore a central question that demands for implementable methods, tools, processes and design solutions. At 64° latitude, interior landscapes and the water-energy-food nexus offer interesting possibilities to extend growing seasons and diversify crops, to reduce energy consumption while providing hybrid living spaces between inside and outside. By exploring greenhouse extensions and building envelopes as local passive architectural solutions, DC64° sets out to build productive interfaces between the private and public sector, academia involving the disciplines of architecture and urban planning, urban water management, plant physiology and vertical gardening, as well as the general public in a living lab format. Retrofitting the existing building stock, repurposing vacancies and expanding our building performance may accumulatively have a systemic impact both in terms of reducing water and energy consumption, as well as food miles, while buffering existing infrastructure networks and enabling local food production on site. Expanding on Bengt Warne’s Naturhus (1974) and following examples, we anticipate new multifunctional architectural models applicable in various contexts and scales. FORMAT / The program includes an introductory lecture that addresses climate urgencies and potential capacity for change in the context of the built environment the week before the one-day symposium (hybrid format). The symposium brings together practitioners, researchers and educators and consists of five thematic sessions that can be attended as a full day or individually as they are interrelated, yet also function independently (See program link below). INTENDED LEARNING OUTCOMES / Understanding of multi-scalar climate-adapation design approaches within the built environment with a focus on the Nordic context / Reflect on aspects of social sustainability when it comes to transforming buildings and inhabitants from being consumers to becoming producers /   Umeå University School of Architecture   Presentations   Program Nov. 30.     For any questions content-related questions please email us cornelia.redeker@umu.se sara.thor@umu.se constanze.hirt@umu.se  

Målet med kursen är att ge lärare fortbildning inom ämnet djurvälfärd och hållbarhet. Kursens mål är också att ge lärare inspiration att designa sin egen undervisning, att ge lärare möjlighet att ta till sig ny forskning och att dela med sig av läraktiviteter som kan användas av fler.

Welcome to this course- Economic Sustainability- an introduction.  If you are looking for an introduction to this important topic, then this course is for you! The course begins with an introduction to the Anthropocene, before diving into the subject of economic sustainability. This is explored by a number of angles with supporting literature and quizzes.  This is an introductory course to sustainability science with a focus on economics. It is created by experts in the field of sustainability. These experts come from across the Baltic Sea Region, including from Lithuania and Poland.   You have to finish all stages of each module to finish the course. You have unlimited amounts of tries on the quizzes but you have to get every answer right in order to move on.  Upon completion of the course, students can request a digital certificate by contacting pontus.ambros@balticuniv.uu.se

Edge computing enables faster and more energy-efficient data processing directly at the source. In robotics, this can lead to improved performance and sustainability. This course introduces the concept of edge computing and its applications in robotics. Course content • Fundamentals of edge computing• Applications of edge computing in robotics• Energy-efficient solutions for data processing What you will learn • Understand the principles of edge computing• Implement edge computing in robotic systems• Optimize data processing for energy efficiency Who is the course for?The course is designed for engineers, developers, and technicians working with robotics, IoT, and data processing who want to implement energy-efficient solutions in their projects. LanguageThe course is conducted in English. Additional informationThe course includes 15 hours of study and is offered for a fee.

About the course:This course is a collaboration between Uppsala University and the United Nations Development Programme.  The course aims to strengthen participants' capacity to contribute actively to the fulfilment of the UN Sustainable Development Goals, the SDGs, in a complex, ever changing, global society. It will do so by clarifying the context of the SDGs in the international community, and by addressing the needed solutions from a both human and technical approach. The course consists of three modules, which will take you around 16 hours to complete. Module 1 will provide you with a wider background context to the SDGs and the aim is that following this module you will have gained insight into how humanity is being brought together. You will have received a basic understanding of the framework of the rules-based world order, within which the SDGs are set, how they link to this framework, as well as on how progress is maintained. Module 2 will provide you with collaborative learning tools and methods of co-creation. It will provide insights on why change fails and suggest planning tools and resources to enable transition from the current state to the desired state. It will show how you can apply some of these tools to foster collaborative innovations addressing sustainability challenges. Module 3 will provide you with current-day insights into the United Nations Development Programme, the UN body that manages and follows up the progress of the SDGs. You will be introduced to practical tools used by the organization to promote SDG fulfilment, the UNDP 7-step methodology, exemplified by a special focus on e-mobility. This online course is stand-alone, but it is also given as an advanced level as a five week course awarding university credits. Target group:The course has been created for those of you who are seeking a more in-depth understanding of the background and international context of the Sustainable Development Goals. It is for those of you who want to work hands-on with sustainable development, to strengthen this capacity, and are interested in both the human and technical side of delivering solutions. Suppose you are interested in the climate agenda and the power of collaboration, as well as curious to learn more about electrification in transportation systems. In that case, this is a course for you.        

Kursen Ekonomiska beräkningar och analyser av cirkulära affärsmodeller är din möjlighet att fördjupa dig i de ekonomiska verktyg och metoder som driver den cirkulära ekonomin framåt. Kursperiod Kursen ges under vårens andra läsperiod och är helt nätbaserad för maximal flexibilitet. Kursens innehåll Kursen ger dig insikter i hur företag kan skapa värde genom att implementera cirkulära affärsmodeller, med fokus på långsiktigt hållbara lösningar och optimering av resurser. Du lär dig använda relevanta verktyg för att göra ekonomiska analyser, från ett kund- och leverantörsperspektiv, och får kunskap om centrala principer som livscykelperspektiv, avskrivningsmodeller och restvärdeshantering. Kursens upplägg Kursen ges under vårens andra läsperiod och är helt nätbaserad för maximal flexibilitet. Föreläsningarna hålls live online, men spelas även in, så att du kan välja om du vill delta i realtid eller ta del av materialet vid en tidpunkt som passar dig bäst. Genom interaktiva online seminarier får du möjlighet att diskutera verkliga case och ekonomiska utmaningar inom cirkulära affärsmodeller. Du kommer få kunskap om Genom denna kurs får du inte bara teoretisk kunskap, utan även praktisk erfarenhet av att analysera och jämföra cirkulära och linjära affärsmodeller – en kompetens som blir alltmer efterfrågad i både näringslivet och den offentliga sektorn. Vem vänder sig kursen till Den är särskilt lämplig för dig som redan har en bakgrund inom ekonomi och vill fördjupa dina kunskaper i mer cirkulära och hållbara affärsstrategier. När du ansöker till kursen måste du visa att du har grundläggande behörighet. Om dina gymnasiebetyg inte redan finns på antagning.se, behöver du ladda upp din gymnasieexamen eller motsvarande där när du ansöker. På kursens sida på liu.se kan du se vilka behörighetskrav som gäller för kursen.

The battery value chain encompasses the extensive range of processes and industries that contribute to the production and post-use phase of rechargeable batteries for electric vehicles and other applications. Familiarity with all parts of the value chain is important in the growth of the individual parts. A stronger value chain and a greater awareness of its entirety also leads to the development of more sustainable and higher performance batteries that are needed for the ongoing green transition. In this course, we will give an overview of the key activities and industries within the battery value chain, from raw materials to use-phase and recycling. A focus will be on scale-up, linking lab-scale research to production, while additionally considering sustainability aspects in all value chain sectors. Topics Battery value chain overview Sourcing raw materials Critical raw materials and sustainable materials Materials synthesis and scale-up of production Electrode fabrication Cell formats, fabrication, and formation Applications and safety Re-use, recycling, and circularity  Course structure This course is fully digital with pre-recorded lectures. The recordings are in Swedish with English subtitles. You can take part in the course in your own pace. You will learn By the end of the course, you will be able to: identify the key processes and industries of the battery value chain, describe the important practices in each part, and relate certain aspects to your existing knowledge and/or experiences. You will be able to discuss aspects of sustainability for each part of the value chain, how the concept of circularity is important, and how these relate to the development of next-generation batteries. Who is the course for? This course is designed primarily for those active in the vehicle industry or other technical fields that have limited knowledge of batteries or related topics. Participants ideally have an educational or professional background in the natural sciences or technology, but the course can also be interesting for those in geology, social sciences, or with links to any battery-relevant industry. 

Är du intresserad av hur modern teknik kan användas för att effektivisera energianvändning? På denna distanskurs lär du dig designa och bygga enklare system för att övervaka och styra en energianläggning, vilket effektiviserar energianvändningen. Perfekt för fastighetsägare, fastighetstekniker, fastighetsskötare och ingenjörer som vill bidra till en hållbar framtid. Kursen behandlar hur modern teknik kan användas för att effektivisera energianvändning i fastigheter och därigenom bidra till ett minskat behov av energi. Detta ligger i linje med en mer hållbar samhällsbyggnad och ger en ökad grad av självförsörjning av den energi vi behöver i samhället. Kursens upplägg Kursen ges som distansutbildning där undervisningen sker via obligatoriska laborationer, föreläsningar samt frågestunder via videokonferenssystem och inspelade filmer. Du förutsätts arbeta relativt självständigt med laborationer och egna projekt. Under kursens gång behöver du ha tillgång till egen Raspberry Pi med tillhörande nödvändig utrustning såsom skärm, mus, tangentbord och strömförsörjning. Kursen är under utveckling, planeras att ges hösten 2025 Kursens pågår under 2 månader Ges på distans med 50% studietakt, vilket motsvarar ca tre veckors studier på helfart Kursen ges i samarbete med industriföretag. Mål med kursen Efter kursen ska du kunna designa och bygga ett enklare system för att monitorera och eventuellt styra en energianläggning i en fastighet. Du ska även kunna koppla samman systemet med ett smarta hem-system för visualisering av data. Målgrupp Den här kursen är för dig som är fastighetsägare eller arbetar inom fastighetsbranschen som fastighetstekniker, fastighetsskötare eller ingenjör.

What can we do to address the sustainability challenges we face? In this course, you will gain insight into how individuals, organisations and societies approach sustainability challenges in different ways. In various parts of the world different challenges are prioritized and thereby, various approaches and solutions are needed. You will learn about the considerations needed to make decisions of how to prioritize sustainable development. You will also be introduced to different strategies for changing values, attitudes and behaviours. The course introduces enforcements that are applied to influence individuals within companies and in the society at large, including different incentives and instruments to ensure more sustainable behaviours. This course is relevant to professionals working in industry, policymakers, or students in engineering. What you'll learn Identify and prioritize solutions based on different perspectives About how the values, attitudes and behaviours for sustainable development are connected About different environmental management tools How to implement organizational learning, incentives and instruments to change behaviours for sustainable development Concepts used in the current sustainability debate See all free online courses that KTH offers

Materials are all around us, in your house, in your phone and in the air you breathe. But what is material and why is it so important? Right now, the green transition is underway, but how do we create a more sustainable world - from raw material to product? It's all about materials. How does material feel? How are materials chosen? What are the materials of the future? Join us and discover our world of materials! The course containsIn this course we go through the basics of what materials are and why they are so important. You get to discover materials, get to know materials and be inspired by the materials of the future. The following areas are included in the course: What is material? How does material feel? How are materials chosen? How are materials recycled? What are the materials of the future? You will learnAt the end of the course you should be able to: Discover and reflect on the world and meaning of materials Get a feel for different materials Discover and analyze materials in your vicinity Understand that different materials are chosen based on the area of use Understand and reflect on the possibilities of materials and their role in the green transition Who is the course for?This is a course suitable for EVERYONE who is curious about the materials in their surroundings, regardless of background and age. The course requires no prior knowledge. It is for those of you who have an interest in a sustainable future and who wonder what role materials have in the green transition. The course is given in Swedish.

Access to critical minerals and materials crucial to our wealth and well-being must be produced in a sustainable way. This means that the research must deal with metals and minerals that are innovation-critical, necessary for green/smart transition, rare, of insufficient supply or which should not be traded from conflict zones. Various component of the course makes it useful for professionals and hands-on with lectures, assignments, homeworks, fieldcourse and field reports as well as rock physics lab. Topics Sustainable exploration, mining and extraction of critical raw materials Course element: Critical and strategic raw materials Sustainability, SDGs, ESG and social aspects (the value chain) Exploration methods Geological and ore forming context Physical properties Geophysical methods Drilling technologies Extraction and mineral processing methods Rock quality and mining methods Nano-tech solutions Ground water contamination and accessibility Environmental assessments Mine tailing and beneficiation Site visits and hands-on (Epiroc, Blötberget, labs) Course structure The course is a combination of in-person, hybrid and hands-on including field trips. You will learn By the end of the course, you will be able to: analyse what exploration methods are used for what commodities, have good knowledge of the state-of-the-art solutions and incorporate your learning in todays industry practices. Who is the course for? This course is designed for those who are geologists, engineers or work with sustainability to learn how critical raw materials are explored, mined and turn to metals. It is open to both university students but also industry participants from relevant sectors. How much time do I need for the course? The course will run from 25 August - 5 December 2025 and will in sum require 100 hrs of commitments. Check the SERC center for more updates: www.smartexploration.se

Our society must shift to sustainable production. The production systems need to be developed in line with the global goals set by the UN and that have been agreed on by the countries. Sustainable production is about producing with, preferably, positive impact, but usually at least as little negative impact as possible, on people and our planet. This three-week course introduces you to sustainable production systems and helps you understand them from economic, social and ecological perspectives. The course begins with an exposé of how production systems have developed historically. You will learn about the UN Sustainable Development Goals. The course continues with an in-depth study of production systems, covering some prominent people and theories in the field. Next, you will learn about current developments in production innovation and Industry 4.0. You will also meet two companies in the manufacturing industry, Polarbröd and Sandvik Coromant, and see examples of how they work with sustainable production. The course concludes by giving you tools to design sustainable production systems. The course is aimed at anyone curious about sustainable production and how industrial production can be developed to become more sustainable. The course will be given in English.

Efficient energy use is a crucial part of sustainability efforts. Accurate flow measurement of liquids and gases can optimize energy consumption and streamline processes. This course teaches techniques and tools for implementing flow measurement in various applications. Course content Fundamentals of flow measurement technologyEnergy optimization through flow analysisPractical applications in industry and energy sectors What you will learn Use flow measurement to optimize energy consumptionEvaluate and implement measurement tools for different processesUnderstand how flow measurement impacts sustainability and energy efficiency Who is the course for? The course is designed for engineers, technicians, and production managers working with process optimization and energy efficiency in industrial settings. LanguageThe course is conducted in Swedish. Additional informationThe course includes 30 hours of study and is offered for a fee.

För att främja den gröna omställning från fossila bränslen pågår det intensiv forskning inom många områden kring energilagring och energiomvandling, inklusive till exempel batterier, solceller och mikrobiologiska system för att skapa förnybara bränslen. Utöver de tekniska utmaningarna finns det även bredare frågeställningar om hållbar utveckling, grön kemi och systemtänkande som också är viktiga att beakta. Det är centralt att öka intresse och förståelse för naturvetenskap och teknik redan i skolan för att tillgodose det stora kompentsbehov som existerar redan nu, och fortbildning av lärare är en viktig nyckel för detta.  Denna kurs riktar sig till högstadie- och gymnasielärare, med fokus på fortbildning inom aktuell forskning inom energi‐ och miljöteknik samt frågeställningar kring hållbar utveckling. En central del av kursen består av att deltagarna själva utvecklar egna undervisningsmaterial som är anpassade för användning i sin undervisning på skolan. I samband med detta kommer även ämnesdidaktiska perspektiv att presenteras och diskuteras. Innehåll Energilagring och energiomvandling Solceller och konstgjord fotosyntes Mikrobiologiska system för förnybara bränslen Batterier Hållbarutveckling, grön kemi, systemtänkande Ämnesdidaktiska perspektiv för undervisning Framtagning av undervisningsmaterial anpassade för egen undervisning Kursens upplägg Kursen ges på distans och består av förinspelade material för självstudier online, som kompletteras av online-seminarier via Zoom. Deltagarna kommer även att arbeta i smågrupper under sitt projekt för att ta fram egna undervisningsmaterial. Flexibel studietakt, anmälan krävs till online-seminarier.  Du kommer få kunskap om Du kommer få en överblick över aktuella frågor kring energilagring och energiomvandling för att möjliga den gröna omställningen och hållbarhetsarbetet i samhället. Specifikt fokus ligger på ett antal tekniker för att utnyttja förnybara energikällor samt lagring i batterier. Du kommer även att omsätta dessa kunskaper i samband med ett projekt som leder till ett undervisningsmaterial som du kan använda i din egen undervisning. I projektet ingår diskussioner om ämnesdidaktiska perspektiv kring undervisning och design av läromedel.  Vem vänder sig kursen till? Kursen vänder sig till yrkesverksamma högstadie- och gymnasielärare som undervisar kemi, naturkunskap och/eller teknik, som vill fortbilda sig inom aktuell forskning relaterad till förnybar energi och energiomställning, för att kunna inkludera dessa perspektiv i sin undervisning i skolan. Minst 30 hp i kemi rekommenderas. 

The steel industry is one of the largest sources of carbon dioxide emissions globally. With the introduction of fossil-free manufacturing processes, the industry can take significant steps toward a sustainable future. This course introduces the fundamentals of fossil-free steel production, focusing on techniques and processes to reduce climate impact. Course content Introduction to fossil-free steel production Use of hydrogen in steel manufacturing Climate impact and sustainability aspects What you will learn Understand the basics of fossil-free steel production Analyze the climate impact of traditional steel manufacturing Identify key factors for implementing fossil-free processes Who is the course for? The course is designed for engineers, technicians, and decision-makers in the steel and manufacturing industries. It is also suitable for researchers and students interested in understanding and working with fossil-free technology in steel production. Language The course is conducted in Swedish and English. Additional information The course includes 60 hours of study and is offered for a fee.

Deepening knowledge of advanced techniques and processes for fossil-free steel production is essential for taking the next step toward a carbon-free industry. This course focuses on optimizing and implementing innovative solutions in the manufacturing process. Course Content Advanced techniques for fossil-free steel production Implementation of hydrogen-based processes Efficiency and optimization in steel manufacturing What You Will Learn Understand and apply advanced processes for fossil-free steel production Optimize manufacturing processes to reduce energy consumption Contribute to the transition toward a sustainable steel industry Who Is the Course For? The course is designed for professionals in the steel industry, researchers, and technical specialists with basic knowledge of fossil-free manufacturing who want to deepen their understanding of advanced techniques. Language The course is conducted in Swedish and English. Additional Information The course includes 60 hours of study and is offered for a fee.

Freight transport plays a crucial role in Sweden's economy but is also a major source of greenhouse gas emissions. To meet climate goals, the transport system must transition to greener alternatives, including electrification, biofuels, and hydrogen. This course provides an overview of technical solutions and strategies for reducing the environmental impact of the transport sector and supporting a sustainable transition. Course content• Electrification of freight transport• Use of biofuels and hydrogen• Infrastructure and policy challenges for green transport What you will learn• Identify key technologies for green freight transport• Analyze policy challenges and potential solutions• Develop strategies for implementing sustainable transport solutions Who is the course for?The course is designed for transport and logistics managers, engineers, policymakers, and other professionals seeking to understand the technical and policy aspects of green freight transport. It is also suitable for those working with sustainability strategies within the transport sector. LanguageThe course is conducted in Swedish. Additional informationThe course includes 80 hours of study and is offered for a fee.

How can we live a good life on one planet with over seven billion people? This course will explore greening the economy on four levels – individual, business, city, and nation. We will look at the relationships between these levels and give many practical examples of the complexities and solutions across the levels. Scandinavia, a pioneering place advancing sustainability and combating climate change, is a unique starting point for learning about greening the economy. We will learn from many initiatives attempted in Scandinavia since the 1970s, which are all potentially helpful and useful for other countries and contexts. The International Institute for Industrial Environmental Economics (IIIEE) at Lund University is an international centre of excellence on strategies for sustainable solutions. The IIIEE is ideally suited to understand and explain the interdisciplinary issues in green economies utilising the diverse disciplinary backgrounds of its international staff. The IIIEE has been researching and teaching on sustainability and greener economies since the 1990s and it has extensive international networks connecting with a variety of organizations.

How can we shape our urban development towards sustainable and prosperous futures? This course explores sustainable cities as engines for greening the economy in Europe and around the world. We place cities in the context of sustainable urban transformation and climate change. We connect the key trends of urbanization, decarbonisation and sustainability. We examine how visions, experiments and innovations can transform urban areas. And we look at practices (what is happening in cities at present) and opportunities (what are the possibilities for cities going forwards into the future). This course was launched in January 2016, and it was updated in September 2021 with new podcasts, films and publications. The course is produced by Lund University in cooperation with WWF and ICLEI – Local Governments for Sustainability who work with creating sustainable cities. The course features researchers, practitioners and entrepreneurs from a range organisations.

Upptäck framtidens arbetsliv – kurs i utekontorsarbete! Att arbeta utomhus regelbundet förbättrar både hälsa och välmående samtidigt som det bidrar till en grön omställning av arbetslivet. Naturen erbjuder en unik arbetsmiljö som kan stärka kreativitet och produktivitet. Arbetslivet går igenom stora förändringar. Kontorsarbete sker inte längre bara på traditionella arbetsplatser. Med nya digitala lösningar kan vi arbeta var som helst – från hemmet, på tåget eller ute i naturen. Flexibla kontor och delade arbetsytor har blivit allt vanligare, men varför stanna där? Vill du veta hur utekontorsarbete kan skapa hållbara och inspirerande arbetssätt och arbetsmiljöer? Då är det här kursen för dig! Innehåll Arbetsliv i förändring och naturkontaktens betydelse Kontorsarbetets möjliga former och rum – utomhus Utekontoret och det flexibla arbetslivets förutsättningar Outdoor Office Work – Utmaningar och potentialer för en hållbar utveckling Du kommer få kunskap om Hur du kan ta med dig kontorsarbetet utomhus och organisera ditt arbete både enskilt och i grupp. Identifiera fördelarna och utmaningarna med utekontorsarbete för hälsa, kreativitet och välmående. Analysera hur naturen som arbetsmiljö kan bidra till hållbar utveckling och grön omställning i arbetslivet. Implementera praktiska metoder för att integrera utemiljöer i din arbetsdag och skapa flexibla, inspirerande arbetsrutiner. Vem vänder sig kursen till? Kursen är relevant för alla som arbetar på kontor och vill utforska nya sätt att organisera sitt arbete i utemiljöer. Den riktar sig särskilt till chefer och HR-specialister som vill stärka hälsa, kreativitet och produktivitet genom att integrera naturen som en del av arbetsplatsen. Kursen är också anpassad för enskilda medarbetare och arbetsgrupper som söker hållbara och inspirerande arbetsmetoder i utemiljöer. Kursupplägg Kursen lanseras i maj och är en öppen kurs inte kräver några förkunskaper och som kan genomföras online när som helst. Språk Svenska

För att skydda planetens och människors hälsa har Europeiska kommissionen utvecklat ramverket GreenComp. Den här kursen utgår från ramverket för gröna kompetenser, som syftar till att främja hållbarhet genom lärande och kompetensutveckling. Kursen behandlar de fyra huvudområdena i GreenComp: att värdera hållbarhet, att omfamna komplexitet i hållbara utmaningar, att föreställa sig framtida hållbara scenarier samt att agera för hållbarhet. Gröna kompetenser omfattar kunskaper, färdigheter och attityder som gör det möjligt för individer att leva, arbeta och agera på sätt som främjar en hållbar utveckling. Dessa kompetenser är avgörande för att möta dagens miljömässiga och samhälleliga utmaningar, som klimatförändringar och resursbrist, och är en nyckel till att driva den gröna omställningen inom utbildning, arbetsliv och samhällsutveckling. Kursen utspelar sig i en universitetskontext. Innehåll En översikt av GreenComp-ramverkets fyra delar: 1) hållbarhetsvärderingar 2) hållbarhetsutmaningar 3) framtidsvisioner och scenarier 4) agerande för hållbarhet Kursen kontextualiseras i en universitetsmiljö, där ledningens strategiska perspektiv, tjänstepersoners lagstadgade uppdrag, forskares expertis och studenternas utbildningsfokus visar på olika sidor av hållbarhetsfrågan och vad det betyder i olika roller. Kursupplägg Kursens material tar ca en timme att gå igenom. Materialet kan med fördel användas som en start på dialoger i lednings- och arbetsgrupper för att fördjupa sin kompetens om ramverket och om hur nästa steg i ett hållbart agerande kan ta form i den egna organisationen. Kursen består av inspelat material. Det talade språket är både svenska och engelska med engelsk text. Kursen lanseras i maj Du kommer få kunskap om Målet med kursen är att du ska känna till ramverket GreenComp och de delar som ingår i ramverket. Det innebär att du kommer att kunna: utforska värderingar som rör hållbarhet förstå och hantera hållbarhetsutmaningar utgå från framtidsvisioner och scenarier agera hållbart, individuellt och tillsammans med andra Vem vänder sig kursen till? Kursen vänder sig till alla som har ett intresse för hållbarhetsfrågan, de som vill lära sig mer om ramverket GreenComp och för ledningsgrupper och arbetsgrupper på universitet som vill hitta nya vägar framåt i sitt praktiska hållbarhetsarbete.  

Kursen syftar till att ge en introduktion och överblick av artificiell intelligens. Fokus ligger på att förstå begreppet och några viktiga tekniker som hur sökning och maskininlärning fungerar samt konsekvenser av AI på samhället. Du kan börja läsa kursen i stort sett när du vill då kursen är en online-kurs med flexibel antagning. Du gör ansökan till den termin du tänker börja läsa kursen. Vill du börja direkt så ansöker du till innevarande termin, eller så väljer du den termin du tänker börja. Termin väljer du här ovan, så kommer du till rätt ansökningstillfälle.Kursen är en distanskurs som görs i egen takt och hanteras i sin helhet i en web-baserad kursmiljö. Kursen baseras på självstudier av kursmaterialet och examineras med självrättande tester och inlämningar. Du som har gjort Elements of AI kan anmäla dig till den här kursen för att få dina resultat validerade. Det gäller både den svenska och den engelska versionen av kursen. Du måste inte göra om kursen, däremot måste du ladda upp certifikatet från Elements of AI och göra ett valideringstest med frågor motsvarande de som finns i Elements of AI för att säkerställa att det verkligen är du som gått igenom kursen. För mer information se denna länk. Kursen handleds över internet. Observera att du vid ansökan till kursen måste kunna styrka att du har grundläggande behörighet. Om dina gymnasiemeriter inte redan finns på dina sidor på antagning.se så behöver du ladda upp gymnasieexamen, eller motsvarande, på antagning.se i samband med din ansökan.Denna kurs kan du också läsa via vår samarbetspartner Nitus lokala lärcentra, som finns på ett flertal platser i Sverige. Läs mer via denna länk.