DJURVäLFäRD OCH HåLLBARHET

This is a course for professionals and PhD students seeking a wider understanding of our current global predicaments, how to make sense of them, and how to respond. The first module introduces the Anthropocene, The Great Acceleration, Planetary Boundaries along with causal relationships between energy, technology, economy, values and the human and more-than-human experience. The second module explores how our own cognition, values, norms and emotions guide our responses to the crises of our time, and how we can formulate coherent responses based on our experiences. The third introduces a way of reasoning about the world in terms of interconnected systems instead of independent problems, and explores what such a view means for us. The course is run online with 2h highly interactive seminars connected to each module along with recorded material, readings and exercises.

Miljö, klimat och hälsa Kursen ger en fördjupad förståelse för hur hälsa samspelar med globalisering och miljö- och klimatförändringar, och hur hållbara lösningar kan utvecklas på lokal och global nivå för att möta framtidens utmaningar.   Kursens innehåll Globala processer såsom miljö- och klimatförändringarDe globala hållbarhetsmålen / Agenda 2030HälsokonsekvensanalysKlimatanpassningRamverk inom miljö- och klimatpolitik.  Vidare behandlar kursen specifikt klimatförändringar och deras effekter på hälsa i vårt nordeuropeiska klimatområde. I det sammanhanget behandlas också särskilt utsatta miljöer respektive känsliga patientgrupper och individer. Även värmens effekter vid arbete samt klimatanpassning och förebyggande av väderrelaterade risker för boende och inom hälso- och sjukvård ingår. Larmkedjor, handlingsplaner och beredskapsfrågor inom vård- och omsorg tas upp, och effektiviteten av förebyggande åtgärder inom vård- och omsorg.   Omfattning Kursen är uppdelad i tre delar, med totalt 15 filmade föreläsningar.   Medverkande Christofer Åström (Medicine doktor, Folkhälsa och klinisk medicin, Umeå universitet) Maria Nilsson (Professor, Epidemiologi och global hälsa, Umeå universitet) Chris Ebi (Professor, Center for Health and the Global Environment, University of Washington) Eva-Lotta Glader (Docent, överläkare, Folkhälsa och klinisk medicin, Umeå universitet) Gustav Strandberg (Filosofie doktor, SMHI)

In this course package you will get a basic introduction to the concept of sustainable development. Among other things, we will discuss: The three pillars of sustainability (economic, social and ecological sustainability) Planetary boundaries Resource management  You will also learn about key competences for sustainability such as systems thinking and values thinking, and get an overview of the basic mechanisms of Earth’s climate and climate change. See all free online courses that KTH offers

Introduktion Små och medelstora företag (SME) med färre än 250 anställda utgör 99,9% av företagen i Sverige. De anställer över 2 miljoner personer och är viktiga underleverantörer till större företag och offentlig sektor. Ofta är miljöarbetet i SME mindre utvecklat än i stora företag, men krav och förväntningar på ett systematiskt hållbarhetsarbete ökar, främst i klimatfrågor. Genom att gå kursen kommer din kunskap att öka om de möjligheter och utmaningar som klimatförändringen och klimatarbetet innebär för företagen och samhället i stort. Du kommer att lära dig om strategier för klimatomställning, och hur du och ditt företag också kan bidra i arbetet.   Innehåll Orsaker till och effekter av miljöproblem, främst rörande klimatförändringar, förlust av biologisk mångfald och spridning av föroreningar: Internationell och nationell klimatpolitik Allmänheten, företagen och klimatfrågan Strategier för hållbarhet och klimat i företag Verktyg och praktiska klimatåtgärder i företag, framförallt SME Kursens upplägg Kursen består av förinspelade föreläsningar och samtal med interaktiva frågemoment (quiz) som släpps veckovis under tre veckor. Några träffar ges också på Zoom på lunch- och kvällstid några gångar per år där deltagare har möjlighet att ställa frågor (datum meddelas löpande på den interna kurssidan). I slutet av kursen skriver varje deltagare en kortare redovisning (ca 1 sida) av en praktisk orienterad uppgift där kursinnehållet tillämpas i en beskrivning av klimatomställning i ett företag. Kurscertifikat erhålls vid minst 80% rätt i varje quiz och inlämnad slutuppgift.   Du kommer få kunskap om Efter avslutad kurs kommer du att kunna beskriva grunderna för klimatförändringar, deras orsaker och effekter på miljön, samhället och företag. Du kan även beskriva klimatstrategier och klimatåtgärder inom näringslivet, samt reflektera över möjligheter och utmaningar med företagets klimatarbete. Du får även kunskap om redskap och ansatser för att undersöka klimatarbetet på företag. Vem vänder sig kursen till? Kursen vänder sig till yrkesverksamma personer inom små och medelstora företag som är intresserade av de möjligheter och utmaningar som klimatomställningen kan innebära för svenska företag och samhället i stort. Målgruppen är anställda, ägare, fackliga ombud och andra intresserade i företag, inklusive personer som söker nya jobb eller startar företag.

Opens in May 2025. The Swedish version of the course, namely ”Varför välja trä vid nästa byggprojekt?” is already open. For more iformation contact course coordinator dimitris.athanassiadis@slu.seCourse DescriptionDifferent types of biomaterials (e.g., wood) are crucial in the challenge of decarbonizing the built environment and reducing the carbon footprint of buildings and infrastructure by replacing materials like steel and cement, which have high carbon dioxide emissions. At the same time, we must not forget that it is important to preserve biodiversity and the social values of our forests. The 13 modules of the course cover many forestry related subjects, including harvesting methods, biodiversity, forest management, logistics, the role of forests in the climate transition, carbon storage, environmental benefits of multi-story buildings with wood, and more. The goal is that participants will gain a shared understanding of Swedish forestry so that they can make well-informed decisions about material choices for their next construction project. Course PeriodThe course will be active for 3 years. Content Forest history: The utilization of forests in Sweden throughout the past years Forestry methods and forest management Forest regeneration Wood properties Forest mensuration Forest tree breeding The forest's carbon balance Business models and market development: Focus on wood high rises Nature conservation and biodiversity in the forest Course StructureThe course is fully digital with pre-recorded lectures. You can participate in the course at your own pace. Modules conclude with quizzes where you can test how much you have learned. You will learn aboutUpon completion of the course, you will have learned more about various forest-related concepts, acquired knowledge of forest utilization in Sweden throughout the past years, increased your understanding of forest management and how different management methods affect biodiversity in the forest, and learned about the forestry cycle—from regeneration to final harvesting, etc. Who is this course for?This course is designed for professionals such as architects, municipal employees working with urban planning and construction, individuals in the construction and civil engineering sector, and those in other related fields. This is an introductory course and will contribute to upskilling of the entire construction sector, thereby increasing the industry's international competitiveness while also providing important prerequisites for the development of future sustainable, beautiful, and inclusive cities. Since the course is open to everyone, we hope that more groups, such as students, doctoral candidates, forest owners, and others with an interest in forestry, will take the course and engage with inspiring lectures where scientific knowledge primarily produced within SLU (Swedish University of Agricultural Sciences) is presented.

Batteries and battery technology are vital for achieving sustainable transportation and climate-neutral goals. As concerns over retired batteries are growing and companies in the battery or electric vehicle ecosystem need appropriate business strategies and framework to work with.This course aims to help participants with a deep understanding of battery circularity within the context of circular business models. You will gain the knowledge and skills necessary to design and implement circular business models and strategies in the battery and electric vehicle industry, considering both individual company specific and ecosystem-wide perspectives. You will also gain the ability to navigate the complexities of transitioning towards circularity and green transition in the industry.The course includes a project work to develop a digitally enabled circular business model based on real-world problems. Course content Battery second life and circularity Barriers and enablers of battery circularity Circular business models Ecosystem management Pathways for circular transformation Design principles for battery circularity Role of advanced digital technologies Learning outcomes After completing the course, you will be able to: Describe the concept of battery circularity and its importance in achieving sustainability goals. Examine and explain the characteristics and differences of different types of circular business models and required collaboration forms in the battery- and electric vehicle- industry. Analyze key factors that are influencing design and implement circular business models based on specific individual company and its ecosystem contexts. Analyze key stakeholders and develop ecosystem management strategies for designing and implementing circular business models. Explain the role of digitalization, design, and policies to design and implement circular business models. Plan and design a digitally enabled circular business model that is suitable for a given battery circularity problem. Examples of professional roles that will benefit from this course are sustainability managers, battery technology engineers, business development managers, circular developers, product developers, environmental engineers, material engineers, supply chain engineers or managers, battery specialists, circular economy specialists, etc. This course is given by Mälardalen university in cooperation with Luleå University of Technology. Scheduled online seminars April 11 2025 at 8:30 - 10:30 (course start) June 17th 2025 at 9:00 - 12:00 (project presentations and course ending) Study effort: 80 hours