Open for the Climate

Kursen syftar till att ge en introduktion och överblick av artificiell intelligens. Fokus ligger på att förstå begreppet och några viktiga tekniker som hur sökning och maskininlärning fungerar samt konsekvenser av AI på samhället. Du kan börja läsa kursen i stort sett när du vill då kursen är en online-kurs med flexibel antagning. Du gör ansökan till den termin du tänker börja läsa kursen. Vill du börja direkt så ansöker du till innevarande termin, eller så väljer du den termin du tänker börja. Termin väljer du här ovan, så kommer du till rätt ansökningstillfälle.Kursen är en distanskurs som görs i egen takt och hanteras i sin helhet i en web-baserad kursmiljö. Kursen baseras på självstudier av kursmaterialet och examineras med självrättande tester och inlämningar. Du som har gjort Elements of AI kan anmäla dig till den här kursen för att få dina resultat validerade. Det gäller både den svenska och den engelska versionen av kursen. Du måste inte göra om kursen, däremot måste du ladda upp certifikatet från Elements of AI och göra ett valideringstest med frågor motsvarande de som finns i Elements of AI för att säkerställa att det verkligen är du som gått igenom kursen. För mer information se denna länk. Kursen handleds över internet. Observera att du vid ansökan till kursen måste kunna styrka att du har grundläggande behörighet. Om dina gymnasiemeriter inte redan finns på dina sidor på antagning.se så behöver du ladda upp gymnasieexamen, eller motsvarande, på antagning.se i samband med din ansökan.Denna kurs kan du också läsa via vår samarbetspartner Nitus lokala lärcentra, som finns på ett flertal platser i Sverige. Läs mer via denna länk.

Kursen syftar till att ge en introduktion till praktisk AI, med fokus på grundläggande maskininlärning. Syftet är att förstå hur man kan skapa AI-system med hjälp av maskininlärning, få inblick i teknikens möjligheter och begränsningar, samt få en överblick över vanliga metoder för maskininlärning. Du kan börja läsa kursen i stort sett när du vill då kursen är en online-kurs med flexibel antagning. Du gör ansökan till den termin du tänker börja läsa kursen. Vill du börja direkt så ansöker du till innevarande termin. Termin väljer du här ovan, så kommer du till rätt ansökningstillfälle.  Kursen är en distanskurs som görs i egen takt och hanteras i sin helhet i en web-baserad kursmiljö. Kursen baseras på självstudier av kursmaterialet och examineras med självrättande tester och inlämningar. Du som har gjort Elements of AI, Part 2: Building AI kan anmäla dig till den här kursen för att få dina resultat validerade. Detta innefattar att göra ett valideringstest med frågor motsvarande de som finns i Elements of AI, Part 2: Building AI för att säkerställa att det verkligen är du som gått igenom kursen. För mer information se denna länk. Kursen handleds över internet. Observera att du vid ansökan till kursen måste kunna styrka att du har grundläggande behörighet. Om dina gymnasiemeriter inte redan finns på dina sidor på antagning.se så behöver du ladda upp gymnasieexamen, eller motsvarande, på antagning.se i samband med din ansökan.Denna kurs kan du också läsa via vår samarbetspartner Nitus lokala lärcentra, som finns på ett flertal platser i Sverige. Läs mer via denna länk.

Kursstart 1 april 2025 Sverige ligger i framkant av den gröna omställningen och driver innovation inom elektromobilitet, förnybar energi, hållbar industri och grönt byggande. Med ambitionen att övergå till en lågkoldioxidekonomi och att tillämpa cirkulära ekonomiprinciper banar svenska företag väg för lösningar som integrerar miljöansvar och ekonomisk tillväxt. Kärnan i denna omställning är biologisk mångfald – en grundsten för resilienta ekosystem och hållbar utveckling. Den här kursen introducerar biologisk mångfalds avgörande roll för att hantera klimatutmaningar, med fokus på Sveriges ekosystem och globala påverkan. Deltagare kommer att utforska biologisk mångfalds mönster, hot och metoder för naturvård, samtidigt som de får insikter i hur detta stödjer en grönare och mer hållbar framtid för alla. Innehåll Introduktion till biologisk mångfald Biologisk mångfald i Skandinavien Metoder för att kvantifiera biologisk mångfald Hot mot biologisk mångfald Naturvård Kursupplägg Detta är en distanskurs baserad på digitalt material. Varje modul är självstudiebaserad och avslutas med ett kort quiz eller analys av fält-/datamaterial. Vad du kommer att lära dig När du har genomfört kursen kommer du att ha en grundläggande förståelse för biologisk mångfald, lära dig metoder för att identifiera och mäta dess mönster i Skandinavien, förstå hoten mot naturliga ekosystem och utforska moderna strategier för naturvård. Vid kursens slut är deltagarna rustade att möta utmaningar kopplade till biologisk mångfald och bidra till naturvårdsinsatser.  Vem vänder sig kursen till? Den här kursen riktar sig till yrkesverksamma inom olika sektorer som behöver en grundläggande förståelse för biologisk mångfald och naturvård för att stödja Sveriges gröna omställning. Den är särskilt relevant för ingenjörer, ekonomer, beslutsfattare, företagsledare och andra vars arbete påverkar eller integrerar miljöhållbarhet. Ingen förkunskap krävs; deltagarna kommer att få den kunskap som behövs för att fatta informerade beslut och bidra till hållbar utveckling.

Vill du vara med och forma framtidens hållbara arbetsliv? Kursen Hållbar omställning i arbetslivet – kritiska pedagogiska perspektiv ger dig verktygen att navigera och leda i en värld i förändring. Genom att kombinera hållbarhetsprinciper med kritiska pedagogiska perspektiv lär du dig analysera, planera och implementera omställningsprocesser som är både socialt rättvisa och långsiktigt hållbara. Kursen vänder sig till dig som arbetar med förändringsarbete, utbildning eller ledarskap inom företag eller organisationer och vill stärka din kompetens att leda gröna omställningsprocesser. Ta chansen att utveckla din kompetens och bli en förändringskraft i en hållbar framtid! Innehåll Introduktion till hållbar utveckling och hållbarhetskompetenser  Arbetslivets utmaningar i den gröna omställningen Kritiska pedagogiska perspektiv och förändringsarbete  Relationen mellan teori och praktik – en utmaning   Kursens upplägg Kursen kan genomgås när som helst. Deltagaren väljer själv när hen vill genomgå kursens olika delar. Kursen är tillgänglig från 19 maj 2025. Du kommer få kunskap om Genom kursen utvecklar du kunskaper i hållbar utveckling, förändringsledning och kritiska pedagogiska perspektiv. Du får färdigheter att analysera komplexa omställningsprocesser och att koppla teori till praktik. Kursen stärker din förmåga att leda förändringsarbete och bidra till ett långsiktigt hållbart arbetsliv. Vem vänder sig kursen till? Kursen riktar sig till ledare, chefer, utbildare och andra yrkesverksamma som arbetar inom HR/personalfrågor, ledning och styrning av verksamheter inom företag, organisationer eller offentlig sektor. Kursen passar särskilt för dig som vill stärka din kompetens att driva och leda gröna omställningsprocesser, oavsett om du verkar inom näringsliv, offentlig förvaltning, ideella organisationer eller akademin. Ingen fördjupad teknisk kunskap krävs, men intresse för hållbarhetsfrågor är fördelaktigt.

Välkommen till ett öppet och nätbaserat utbildningsmaterial som bidrar med kunskap och inspiration för att stödja yrkeslärares undervisning med Hållbar utveckling. MålgruppVerksamma yrkeslärare och yrkeslärarstudenter. InnehållUtbildningsmaterialet baseras på: nationella och internationella styrdokument om Hållbar utveckling, yrkeslärares beprövade undervisningserfarenhet samt forskning om skolutveckling och yrkeslärares undervisning för alla yrkeselever Kursmaterialet ger grundläggande kunskap om Hållbar utveckling och en fördjupning i dimensionen Social hållbarhet. Avsikten är också att inspirera till programvisa skolutvecklingsarbeten genom filmer där verksamma yrkeslärare beskriver hur de arbetar med Hållbar utveckling i olika yrkesprogram. Utbildningsmaterialet består av inspelade föreläsningar som du kan ta del av i den ordning du har behov av. Om du inte tidigare arbetat med Hållbar utveckling i ditt yrkesprogram rekommenderar vi att du tar del av utbildningsmaterialet i följande ordning: Hållbar utveckling Social hållbarhet Skolutveckling Inspirationsfilmer av och för yrkeslärare Vid anmälan får du länk till material och inloggningsuppgifter. Mer information om utbildningen.  Medverkande Mari Forsberg, universitetsadjunkt, Pedagogiska institutionen, Umeå universitet Robert Holmgren, lektor, Pedagogiska institutionen, Umeå universitet Gerd Pettersson, lektor, Pedagogiska institutionen, Umeå universitet Jenny Björkén, yrkeslärare, Hotell- och turismprogrammet, Astar, Luleå Stina Björkén, yrkeslärare, Restaurang- och livsmedelsprogrammet, Astar, Luleå Urban Burman, yrkeslärare, Fordons- och transportprogrammet, Anderstorpsskolan, Skellefteå Annette Christiansen, yrkeslärarstudent, Hantverksprogrammet frisör, Luleå Anna Renhorn Pohl, yrkeslärare, Försäljnings- och serviceprogrammet, Praktiska gymnasiet, Skellefteå  

Hydrogen is a clean fuel, a versatile energy carrier, and seems to be the answer to the climate change challenge. Why is everyone talking about it, and how is it going to replace traditional fuels? This modularized course provides a comprehensive overview on hydrogen as an energy carrier, with focus on fuel cell as hydrogen conversion technology. Hydrogen production and storage and their role in decarbonization will be covered. Different fuel cell technologies will be analyzed and discussed to present benefits and challenges in the use of hydrogen for power production, urban mobility, aviation, transportation, residential sector and much more. The learners will be able to combine the available modules to create their personalized education based on their needs and get insights on where and when hydrogen can play a role in a carbon-free society.

The information and communication technology (ICT) sector is responsible for approx. 1.8-2.8% of the global greenhouse gas (GHG) emissions in 2020, and software is both part of the problems and the solutions. Traditional software engineering principles and techniques do not consider the climate, environment, and sustainability aspects in building and using software for any purpose. We, software engineers, developers, researchers, climate scientists, and various other related stakeholders, need to think about how we can reduce the carbon footprint due to building and using software-intensive systems. Green and sustainable software engineering is an emerging concept that can help reduce the carbon footprint related to software. In this introductory course, we will introduce the concept of green and sustainable software engineering and the engineering process to build green and sustainable software. Topics Sustainable and green computing Sustainable and green software engineering Process Energy efficient computing Sustainability issues in Scientific computing You will learnBy the end of the course, you will be able to: analyze the green and sustainability issues in traditional software engineering, identify and incorporate key elements to be included in the software engineering process to make the software green and sustainable, and use techniques to make your software code energy efficient. Who is the course for?This course is designed for those who are software developers, managers and software related policy makers, or have knowledge about software development, and want to consider the green and sustainability aspects in their everyday life. Also, this course will be useful for computational scientists who build green software and want to know more about these aspects in software engineering. However, this is an introductory course, and it will show a path for life-long learning to build more in-depth knowledge in each concept introduced in this course.

This course is taught in Swedish. The circular economy can now be considered an established part of the transition to a sustainable society. But what does it really mean and what is new? This course will give you an introduction to the circular economy with a focus on materials. You will learn what the circular economy is, how it relates to sustainable development and the key principles of the circular economy. Adding on to this introductory course, there is a course on recycling and a course on metals in a circular society. Materials in a circular society - Recycling Materials in a circular society - Metals The course is free of charge, taught online with no scheduled meetings and can be followed at your own pace. You can take the course without any subject-specific prior knowledge. You will be continuously examined by answering questions related to each part. Examination is through automatically corrected questions and reflection tasks. To pass, you must answer all questions correctly. There is no limit to the number of times you can answer the questions. The reflection questions allow you to stop and give answers from your own perspective. These are not graded. See all free online courses that KTH offers

In this course package you will get a basic introduction to the concept of sustainable development. Among other things, we will discuss: The three pillars of sustainability (economic, social and ecological sustainability) Planetary boundaries Resource management  You will also learn about key competences for sustainability such as systems thinking and values thinking, and get an overview of the basic mechanisms of Earth’s climate and climate change. See all free online courses that KTH offers

Kursstart 5 maj 2025 Sveriges yta består till 9% av vatten vilket motsvarar 40 000 km2. Dessa miljöer är starkt påverkade av människan, bl a genom dämmen, fiske, lantbruk och industrier, vilket har lett till stora miljömässiga problem. Våran miljöpåverkan visar tydligt att vi behöver vårda våra vatten genom miljömedvetna metoder. Utrotningshotade arter, övergödning av hav och vattendrag och surt regn är historiskt kända problem som har uppstått genom okunskap och misslyckade direktiv. Idag är vi många som arbetar med att genomföra Sveriges miljömål, men för att nå dessa mål behöver vi en hållbar utveckling inom vattenförvaltning och vattenvård där vi arbetar med forskningsbaserade metoder som gynnar ekosystem såväl som biologisk mångfald. I denna kurs, som du läser i eget tempo, kommer vi att introducera dessa koncept och förklara hur god balans mellan natur och vatten i slutändan även gynnar samhället, inte bara i teorin men även i praktiken.  Innehåll Biologi Limnologi Vattenkemi och gifter Övergödning Biologisk mångfald Vattenförvaltning  Vattenreglering EU-Vattendirektivet Miljömål Kursens upplägg Kursen sker på distans och har inga obligatoriska träffar. Allt material finns online och baseras på informationsklipp och litteratur med olika uppgifter. Du kan ta del av kursen i ditt eget tempo.  Du kommer få kunskap om Du kommer att få kunskap om hur förvaltning av vattendrag sker i praktiken, vattendirektiv, föroreningar, vattenkemi och forskning kring limnologi. Du kommer även få lära dig om vattenreglering i form av dämmen, diken och uttorkning och kunna berätta hur detta påverkar ekosystem. När kursen är avklarad kommer du att kunna beskriva vad biologisk mångfald är och varför det är viktigt för människor och natur. Denna kunskap kan användas för att utöka färdigheter inom hållbar utveckling och förbättra din verksamhets förhållning till miljön. Vem vänder sig kursen till? Denna kurs vänder sig till yrkesverksamma vars yrken påverkar vatten eller de som jobbar med vatten och vill uppdatera sina kunskaper. Du kan vara markägare, fiskare, jordbrukare eller företagare till exempel. I slutändan påverkar vi alla vattendrag och deras ekosystem. Yrkesverksamma från flera olika bakgrunder kommer kunna använda sig av kursens innehåll då detta är en introduktion till området med fokus på att bygga en grund för de som vill arbeta med hållbar utveckling i natur-och vattenfrågor. 

Kursstart höst 2025 Omkring en femtedel av världens totala energiförbrukning sker i form av elektricitet, och mycket tyder på att denna andel kommer växa i takt med att bland annat transporter och industriella processer elektrifieras. I dagsläget produceras denna elektricitet till ca 60 % från fossila källor som genom utsläpp av koldioxid bidrar till den ökande växthuseffekten. I den här kursen tar vi avstamp i FN:s Agenda 2030-mål för hållbar utveckling och diskuterar hur kärnkraften som fossilfri energikälla kan bidra till den gröna omställningen. Med utgångspunkt från dagen lättvattenreaktorteknik går vi igenom ett kärnkraftverks olika delar, hur dessa fungerar, samt hur man på ett säkert sätt kan styra kärnklyvningsprocessen. Denna kunskap är nödvändig för att förstå och kunna diskutera risker och säkerhet kring kärnkraft, samt för att kunna göra ställningstaganden utifrån etiska aspekter. Avslutningsvis tittar vi också på några andra reaktortyper, båda sådana som används internationellt och sådan som är under utveckling. Innehåll Kärnkraftens roll i ett hållbart energisystem Kärnkraftverkets olika delar Kärnklyvningsprocessen och hur den kan användas som energikälla Vad som sker i en reaktor och hur den styrs. Radioaktivitet och joniserande strålning Kärnbränslecykeln från gruvbrytning till hantering av avfallet Risker och säkerhet Etiska aspekter på kärnkraft Andra användningsområden för kärnkraft än elproduktion - små och stora reaktorer Framtida kärnkraftsystem Kursens upplägg Kursen ges på distans och består av förinspelade föreläsningar samt uppgifter som lämnas in digitalt. Du kommer få kunskap om Efter avslutad kurs kommer du ha en grundläggande kunskap om ett kärnkraftverks olika delar och hur dessa fungerar tillsammans. Du kommer att ha lärt dig om kärnklyvningsprocessen och hur denna används som energikälla i en reaktor. Du kommer också att ha lärt dig om radioaktivitet och skillnaden mellan joniserande och icke-joniserande strålning.Du kommer vidare att ha fått en förståelse för vilka risker som finns med kärnkraft och hur dessa risker kan minimeras. Du kommer kunna diskutera etiska aspekter kring beslutet att använda eller inte använda kärnkraft. Slutligen kommer du att ha fått en inblick i hur kärnkraft kan användas för andra ändamål än elproduktion, för- och nackdelar med små modulära reaktorer, samt en glimt in kärnkraftens framtid. Vem vänder sig kursen till? Kursen vänder sig till alla som är nyfikna på, och vill lära sig mer om, kärnkraft och dess för- och nackdelar. Det kan till exempel handla om ingenjörer, administratörer, eller andra yrkesgrupper som är intresserade av att arbeta på ett kärnkraftverk, en kärnteknisk anläggning, eller en myndighet som arbetar gentemot kärnkraftindustrin. Det kan också handla om journalister, informatörer och beslutsfattare som behöver få en bättre förståelse av kärnkraften och dess för- och nackdelar.

Introduktion Små och medelstora företag (SME) med färre än 250 anställda utgör 99,9% av företagen i Sverige. De anställer över 2 miljoner personer och är viktiga underleverantörer till större företag och offentlig sektor. Ofta är miljöarbetet i SME mindre utvecklat än i stora företag, men krav och förväntningar på ett systematiskt hållbarhetsarbete ökar, främst i klimatfrågor. Genom att gå kursen kommer din kunskap att öka om de möjligheter och utmaningar som klimatförändringen och klimatarbetet innebär för företagen och samhället i stort. Du kommer att lära dig om strategier för klimatomställning, och hur du och ditt företag också kan bidra i arbetet.   Innehåll Orsaker till och effekter av miljöproblem, främst rörande klimatförändringar, förlust av biologisk mångfald och spridning av föroreningar: Internationell och nationell klimatpolitik Allmänheten, företagen och klimatfrågan Strategier för hållbarhet och klimat i företag Verktyg och praktiska klimatåtgärder i företag, framförallt SME Kursens upplägg Kursen består av förinspelade föreläsningar och samtal med interaktiva frågemoment (quiz) som släpps veckovis under tre veckor. Några träffar ges också på Zoom på lunch- och kvällstid några gångar per år där deltagare har möjlighet att ställa frågor (datum meddelas löpande på den interna kurssidan). I slutet av kursen skriver varje deltagare en kortare redovisning (ca 1 sida) av en praktisk orienterad uppgift där kursinnehållet tillämpas i en beskrivning av klimatomställning i ett företag. Kurscertifikat erhålls vid minst 80% rätt i varje quiz och inlämnad slutuppgift.   Du kommer få kunskap om Efter avslutad kurs kommer du att kunna beskriva grunderna för klimatförändringar, deras orsaker och effekter på miljön, samhället och företag. Du kan även beskriva klimatstrategier och klimatåtgärder inom näringslivet, samt reflektera över möjligheter och utmaningar med företagets klimatarbete. Du får även kunskap om redskap och ansatser för att undersöka klimatarbetet på företag. Vem vänder sig kursen till? Kursen vänder sig till yrkesverksamma personer inom små och medelstora företag som är intresserade av de möjligheter och utmaningar som klimatomställningen kan innebära för svenska företag och samhället i stort. Målgruppen är anställda, ägare, fackliga ombud och andra intresserade i företag, inklusive personer som söker nya jobb eller startar företag.

Kursen ger dig verktyg både i att identifiera vilken typ av beteendeförändring som ger stor effekt på hållbarhetsarbetet och denna beteendeförändring på effektivast sätt kan uppnås. Klimatpsykologin ger kunskap om de mänskliga reaktionerna till klimatkrisen och arbetssätt för att få med sig fler, skapa engagemang och hållbar förändring. Efter kursen kommer du att kunna gå från ord till handling och från pappersprodukter till verklig förändring. Innehåll •   Inlärningspsykologi •   Prioritera beteenden och strategier  •   Förändring i organisationer:  •   Samskapande, samarbete och involvering •   Implementering Du kommer få kunskap om Kursen ger dig verktyg både i att identifiera vilken typ av beteendeförändring som ger stor effekt på hållbarhetsarbetet och hur denna beteendeförändring på effektivast sätt kan uppnås. Efter kursen kommer du kunna arbeta målinriktat i ditt hållbarhetsarbete, identifiera nyckelbeteenden för förändring, analysera och prioritera beteenden som blir centrala för ökad påverkanskraft. Du kommer kunna använda kunskap om klimatpsykologi för att välja rätt projekt och göra rätt saker. Vem vänder sig kursen till? Kursen riktar sig till dig som jobbar med hållbarhet på olika sätt i din yrkesutövning och som vill vässa din förmåga att få bättre genomslag för hållbarhetsarbetet. Du kan till exempel vara hållbarhetschef, hållbarhetssamordnare, processledare, klimatstrateg eller miljöpedagog, men kursen lämpar sig för alla som vill eller ska driva organisationens miljö- och/ eller klimatarbete. Kursupplägg Kursen är en öppen kurs som ges online med förinspelat material och den kan genomföras i egen takt. Kursen lanseras i mars-april. Språk Svenska  

Climate adaptation is the process of adjusting to current or expected climate impacts to reduce harm and, where possible, capitalize on potential benefits. This course provides an introduction to the core concepts, strategies, and challenges associated with climate adaptation and risk management, such as: Climate change impacts and fundamental concepts like risk and vulnerability Key principles and strategies of climate adaptation Tools used by scientists and practitioners to assess climate risk and monitor solutions Global adaptation challenges, including financing and transboundary cooperation

This course is taught in Swedish. This course is an extension to the course Introduction to materials in a circular society. The course gives you basic insights into the circular economy and the recycling of metals. You will also gain an understanding of the recycling of the most common metals and their role in a sustainable society in a circular economy. During the course we will review: The basics of the properties of the most common metals and their different uses The basics of the production of the most common metallic materials Recycling of metals and their environmental footprint The basics of the circular economy The course is completely free of charge, taught online with no scheduled sessions, and can be followed at your own pace. You can take the course without subject-specific prior knowledge. The course consists of five parts: Introduction to metals Properties of metals Classification of major metals Preparation of the most common metals Recycling and environmental perspectives  You will be examined continuously by answering questions related to each part. The examination is based on questions that are automatically corrected. To pass, you must answer all questions correctly. There is no limit to the number of times you can answer the questions. After passing the course you will have learned to: Explain the characteristics of metallic materials and describe the properties, uses and production processes of the most common metallic materials. Reason insightfully about the strengths and weaknesses of different metallic materials from both a user and sustainability perspective. Explain the process for recycling different metals in a circular economy with low environmental impact. Explain what a circular economy is and explain key circular economy concepts. Other courses about the circular economy: Introduction to materials in a circular society Materials in a circular society - Recycling See all free online courses that KTH offers

This course is taught in Swedish. This course is an extension to the course Introduction to materials in a circular society. The course summarises the state of the art in circular economy and recycling of materials. The course includes the following elements: What is recycling? Different materials and processes for recycling Open and closed systems for recycling Standards and recycling in a circular society The course is completely free of charge, taught online with no scheduled meetings, and can be followed at your own pace. You can take the course without subject-specific prior knowledge. You will be continuously examined by answering questions related to each part. Examination is by automatically corrected questions and reflection tasks. To pass, you must answer all questions correctly. There is no limit to the number of times you can answer the questions. The reflection questions allow you to stop and give answers from your own perspective. These are not graded.  Other courses about the circular economy: Introduction to materials in a circular society Materials in a circular society - Metals See all free online courses that KTH offers

Miljö, klimat och hälsa Kursen ger en fördjupad förståelse för hur hälsa samspelar med globalisering och miljö- och klimatförändringar, och hur hållbara lösningar kan utvecklas på lokal och global nivå för att möta framtidens utmaningar.   Kursens innehåll Globala processer såsom miljö- och klimatförändringarDe globala hållbarhetsmålen / Agenda 2030HälsokonsekvensanalysKlimatanpassningRamverk inom miljö- och klimatpolitik.  Vidare behandlar kursen specifikt klimatförändringar och deras effekter på hälsa i vårt nordeuropeiska klimatområde. I det sammanhanget behandlas också särskilt utsatta miljöer respektive känsliga patientgrupper och individer. Även värmens effekter vid arbete samt klimatanpassning och förebyggande av väderrelaterade risker för boende och inom hälso- och sjukvård ingår. Larmkedjor, handlingsplaner och beredskapsfrågor inom vård- och omsorg tas upp, och effektiviteten av förebyggande åtgärder inom vård- och omsorg.   Omfattning Kursen är uppdelad i tre delar, med totalt 15 filmade föreläsningar.   Medverkande Christofer Åström (Medicine doktor, Folkhälsa och klinisk medicin, Umeå universitet) Maria Nilsson (Professor, Epidemiologi och global hälsa, Umeå universitet) Chris Ebi (Professor, Center for Health and the Global Environment, University of Washington) Eva-Lotta Glader (Docent, överläkare, Folkhälsa och klinisk medicin, Umeå universitet) Gustav Strandberg (Filosofie doktor, SMHI)

Arbetar du med offentliga upphandlingar? Du kan spela en viktig roll i Sveriges strävan mot att bli mer hållbart och cirkulärt. I den här kursen får du lära dig mer om hur du genom upphandling kan bidra till att driva fram mer innovativa och hållbara lösningar.  Om den här kursen Offentlig upphandling kan spela en viktig roll för att nå ett mer hållbart och cirkulärt samhälle. I Sverige motsvarar den idag snart 1 000 miljarder kr per år och rätt använd kan den, genom sin enorma omfattning, driva fram nydanande mer hållbara lösningar. Lösningar som har potential att skapa mer värde och minskade kostnader för offentligheten. För att lyckas krävs dock ny kunskap, t ex kopplat till teknik, ekonomi och juridik, om hur man på bästa sätt upphandlar dessa mer cirkulära och hållbara lösningar.  Det här får du lära dig När du har gått kursen kommer du att ha lärt dig: olika koncept och strategier kopplat till cirkulär ekonomi vilka hinder och drivkrafter som finns för implementering av cirkulära strategier vid offentlig upphandling vilka rättsliga normer som möjliggör, begränsar eller förhindrar upphandling av cirkulära lösningar grundläggande principer för kravhantering och uppföljning Vem kan gå kursen? Alla som har ett intresse för upphandling av cirkulära lösningar. Kursen riktar sig främst till yrkesverksamma personer inom näringsliv och organisationer som arbetar med offentlig upphandling, eller personer som studerar upphandling. Kursen är öppen för alla och gratis. Det finns inga krav på förkunskaper eller särskild behörighet för att delta i kursen. Upplägg Kursen ges online och på distans, och du kan följa kursen i din egen takt. Kursmaterialet bygger på inspelade föreläsningar och läsanvisningar.

A thriving global society relies on the stability of the Earth and its resilience across oceans, forests, waterways, biodiversity, the atmosphere and more. So how do we shape sustainability at a global scale? The boundaries set by the planet’s natural resources, the resilience of those resources, and the human activities that impact sustainability all come into play. In this massive open online course, see the rapidly evolving trends in global environmental change and the responses aimed at slowing or eliminating these changes. Get an overview of what is seen by some scientists as our current geological epoch – the Anthropocene, or an age of global change driven most significantly by humans. Learn how unsustainable patterns of production, consumption and population growth have challenge planetary resilience, all in support of human activity – and how our societies can develop in a just and safe way within the planet’s boundaries. This course is for: * Anyone new to the concept of sustainable development who wants to understand the interplay between human actions and what the planet can support.* Graduate students and advanced undergraduate students interested in the key concepts and practices of sustainability, environmental science, responsible consumption and related topics* Sustainable development practitioners – as well as private-sector actors, such as those who work in corporate sustainability and responsibility – who want a concise overview of the latest developments in the field

Improve work environments using RAMP (Risk management Assessment tool for Manual handling Proactively)! In this course, you practice using all four modules in the RAMP tool to manage musculoskeletal (MSD) risks. You become skilled in managing the whole risk management process and get to work with authentic cases from the business community. MSDs are one of the most common reasons for absence from work today. It leads to reduced productivity and quality losses at companies, as well as increased medical costs. This course is part three of a RAMP program. The other courses are Assessment of Work-Related Injury Risks using RAMP I and Risk Management of Work-Related Injuries using RAMP II.

Learn about remanufacturing in this short introduction course. After you have completed this course you will be able to define what remanufacturing is and explain its drivers and challenges. The course also brings up industrial remanufacturing examples from all around the world.About the courseThis course describe what remanufacturing is by defining it and showing existing industrial remanufacturing examples. It also brings up drivers and challenges to remanufacturing and what the economic and environmental aspects that are connected to remanufacturing. Topic covered by the courseWhen you have passed this MOOC you will be able to: - define remanufacturing- give industrial examples of remanufacturing- explain drivers and challenges to remanufacturing- connect economic and environmental aspects to remanufacturingWho can take the course?The course is open to everyone and free. There are no requirements for prior knowledge or special qualifications to participate in the course. Course structureThe course is an online course where teaching is completely by remote methods, using a web-based platform. It consists of several pre-recorded lectures, readings and exercises.

This is a course for professionals and PhD students seeking a wider understanding of our current global predicaments, how to make sense of them, and how to respond. The first module introduces the Anthropocene, The Great Acceleration, Planetary Boundaries along with causal relationships between energy, technology, economy, values and the human and more-than-human experience. The second module explores how our own cognition, values, norms and emotions guide our responses to the crises of our time, and how we can formulate coherent responses based on our experiences. The third introduces a way of reasoning about the world in terms of interconnected systems instead of independent problems, and explores what such a view means for us. The course is run online with 2h highly interactive seminars connected to each module along with recorded material, readings and exercises.

Improve work environments using RAMP (Risk management Assessment tool for Manual handling Proactively)! In this course, you learn to use all four modules in the RAMP tool to manage musculoskeletal (MSD) risks. This includes, for example, how to present results from risk assessments and how to create action plans for improvement. MSDs are one of the most common reasons for absence from work today. It leads to reduced productivity and quality losses at companies, as well as increased medical costs. This course is part two of a RAMP program. The other courses are Assessment of Work-Related Injury Risks using RAMP I and Proficiency in using RAMP for Risk Management of Work-Related Injuries.

WHat you will learn Increased knowledge on sustainable cities and communities. Deeper understanding of the relationship between urbanization, decarbonisation and sustainability. Improved critical thinking on the opportunities and challenges for sustainable cities and communities as engines for greening the economy. Expanded ability to use systems thinking to assess sustainable cities and communities.   About this SpecializationIn this specialization you will learn how to drive change in cities and communities towards sustainable, climate friendly, just, healthy and prosperous futures, and you will boost your career with new knowledge, understanding and skills for navigating urban transformations. This specialisation brings together a series of cutting-edge courses with world-leading teachers on cities, communities, sustainability, governance and innovation. This specialization is offered by the IIIEE at Lund University and the City Futures Academy – an online learning community on urban transformations. Our flagship course, Greening the Economy: Sustainable Cities, is ranked in the Best Online Courses of All Time by Class Central. The ranking by Class Central contains 250 courses from 100 universities based on 170,000 reviews. Our specialisation builds on the success of the Greening the Economy: Sustainable Cities course.  A key approach embedded in the courses in this specialisation is the role of experimentation in urban transformations. In particular, urban living labs are highlighted as a means for catalysing change in cities and communities towards sustainable, climate friendly, just, healthy and prosperous futures. The experimentation within urban living labs offers the potential for accelerating transformations and systematic learning across urban and national contexts. Applied Learning Project Learners are introduced to key facts and insights about sustainable cities and communities as engines for greening the economy, then tasked with developing this understanding through readings and practice exercises that highlight the role of urban living labs in creating sustainable cities and communities. Specifically, you will learn: how to work with greening the economy through cities and communities; how to design and implement urban living labs for accelerating change in cities and communities; how to build resilience and create a host of benefits from nature-based solutions in cities and communities; and how to influence consumption patterns in cities and communities through sharing practices . Further documentaries and quizzes will provide you with critical thinking and a broader and deeper perspective that are essential to understanding and creating sustainable cities and communities.